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Plan de Estudios
 El objetivo del LCB Teacher Training College es formar
profesores de inglés con Título Oficial para responder a la creciente
demanda del mercado laboral, tanto en la educación formal como no formal.
| • Primer Año |
| Materia |
Horas |
| Teoría de la Educación |
2 horas |
| Teoría del Aprendizaje |
3 horas |
| Psicología Evolutiva |
2 horas |
| Elementos de la Filosofía |
3 horas |
| Lengua Inglesa I |
8 horas |
| Gramática Inglesa I |
4 horas |
| Fonética Inglesa I |
5 horas |
| Aspectos Básicos de la Cultura Inglesa del siglo XX |
4 horas |
| • Segundo año |
| Materia |
Horas |
| Organización y Administración Escolar |
2 horas |
| Metodología y Práctica de la Enseñanza |
5 horas |
| Lengua Inglesa II |
8 horas |
| Gramática Inglesa II |
3 horas |
| Fonética Inglesa II |
5 horas |
Aspectos Básicos de la Cultura Inglesa
y Norteamericana
del Siglo XX (Literatura) |
6 horas |
| Ética y Deontología Docente |
2 horas |
Dos materias cuatrimestrales:
- Creatividad en el aula
- Narración de cuentos |
2 horas |
| • Tercer año |
| Materia |
Horas |
| Psicología Evolutiva del Adolescente |
2 horas |
| Legislación y Administración Escolar del Nivel Medio |
2 horas |
| Historia Inglesa |
3 horas |
| Gramática Inglesa II |
8 horas |
| Lengua Inglesa III |
3 horas |
| Lingüística |
2 horas |
| Ética y Deontología Docente |
6 horas |
| Comparación de Estructuras |
2 horas |
| Taller Didáctico para la Enseñanza del Inglés en el Nivel Medio |
3 horas |
| Práctica de la Enseñanza y Residencia |
24 horas |
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